老师,老实回道:“五十二。”
语文这玩意儿很玄学,没那么容易压分,简耀平时为了控制分数,又不想太费脑筋,于是每次写作文都故意写个一半不写完,这样一下就能扣三四十分去,老师问起来就装考试的时候睡着了。
同时语文也是分数最容易大起大落的学科,简耀拿它作为成绩突然上升的理由,就不容易被其他人怀疑。
方艳点了点头,站了一会儿说:“把你答题卡给我看看。”
简耀听话地找出卷子递给她。
方艳拿到卷子直接翻到了反面,却不像简耀想的那样露出满意的神色,而是嫌弃地蹙起眉。然后什么也没说拿着他的卷子回讲桌前坐着了。
简耀不免疑惑。
他觉得他这次作文写得挺好。
等半个小时的时间过去,方艳拍了拍手站起来,开始讲解语文组挑出来的这几篇作文。
这次语文改卷刻意控制了作文分数,八所学校里满分作文总共只有十五篇,六中是主攻理科的学校,文科班只有十八、十九、二十班三个,这次出的唯一一篇满分作文就是二十班的。
除了这篇满分作文,剩下五篇都是从实验班里挑出来的,分数高固然有他们的亮点,但方艳并没拿来细讲,而是将重点放在自己班的高分作文上。
江昭虽然总分是年级第一,但语文相对薄弱,作文只有五十六分,没被选到高分作文里。
五十六分在五班也不是最高分,刘嘉逸和许晴都比他高一分。
这几份作文没复印,方艳便让他们拿着作文站起来读一遍,刘嘉逸分最高,又是男生,很大方先站起来地读了,他声音挺洪亮,班里不少人在听。
方艳先客观地就这篇作文讲解了一遍,然后给出了肯定的评价:“刘嘉逸同学这篇作文其实是不输给实验班的,我甚至觉得比这里的一些高分作文要好,但是跟满分作文比起来还是有一定的差距,梁蓓蓓这篇作文的典故,明显用的更多更好。”
刘嘉逸始终亮着眼睛认真听着,脸上带着无法掩饰的自豪。
许晴作为女生,比较害羞,作文是让别人帮忙读的,读完后依旧是方艳讲解加评价,然后就到了江昭的。
江昭这名字自带冲击力,方艳刚念出来,台下明显比刚刚喧闹了一点。
哪知还没等江昭站起来,方艳又朝他一压手道:“你把卷子给简耀,简耀起来读。”
简耀:what?
简耀诡异地看向江昭,发现江昭也看着他,人还没站直又坐下,然后将卷子推到他桌上。
天大地大老师最大,简耀又看了方艳一眼,不明所以地站起身,对着江昭的作文念起来。
这是简耀高中以来第一次当着全班的面念书,虽说念的不是自己的,但也把整个班的注意力吸引过来。
简耀平时就爱嘴贫,不过范围很局限,只在原先后两
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