课的氛围,还是因为见到大夏人给他们上课,太兴奋了。
沈浪听的直皱眉,甚至想换出凶神恶煞的气质吓唬他们。
可一想那玩意儿的效果太惊人,大人都得吓尿,更别说这些孩子们了。
“嘭!”
他忍不住一掌拍在讲台上面。
“安静!”
轰!
所有孩子被沈浪的一巴掌吓了一跳,都老老实实地闭上了嘴。
孩子们甚至看到,讲台被这个男人,一巴掌拍出几道裂纹。
太恐怖了!
“这才像话,同学们,虽然我只代课一会,但只要我站在讲台上,就是一名老师,你们就必须保持足够的尊重!”
“懂了没有?”
沈浪虎着脸,吓得孩子们连连点头。
他这才满意地介绍了一遍自己后,拿起教案。
准备照着蕾芙雅的流程开始讲课。
蕾芙雅的教案显示,这节课针对低年级是简单组词成句。
就是用几个简单的大夏词语,组合排列成一个完整的话。
主要教孩子们分清楚主谓宾。
针对高年级的则是简单的修辞语法,详细讲解大夏语言中级几种不同的修辞手法。
比如拟人、比喻、排比、夸张、反问等。
沈浪扫了几眼,发现还真是很简单,笑了笑开始正式讲课。
不料,台下却有人弱弱地举起了手。
沈浪看到是低年级的小女孩班长。
“班长,有什么事?”
“沈老师!”
女孩小声的说道:“那个……蕾芙雅老师上课的时候,会先复习一遍上节课的知识,再讲这节课的内容的。”
沈浪:“……”
我咋知道上节课讲了啥啊。
他赶紧翻翻前面的教案,恍然大悟。
上节课蕾芙雅给孩子们讲的是大夏的四大名著之中的《西游记》。
不过由于时间仓促,只讲了讲西游记是个什么故事,作者是谁,和里面的主角姓名。
其他内容没有过多涉及,让孩子们课后可以找书来看。
沈浪了解后,笑着让女孩坐下,给大家又简单讲了讲西游记的一些基础知识,同样没有涉及太深。
西游记若是认真地讲,讲到明年春天也讲不完,实在是大夏的文化瑰宝。
“好了,咱们就复习到这里,同学们还有没有什么问题!没有问题的话,我就开始讲今天的课了。”
众人一阵摇头,唯独一个孩子举起了手。
“小明?”
沈浪见这个最调皮的孩子举手,眉头莫名跳了一下。
“明基巴罗夫,你有什么问题?”
“沈老师,上节课蕾芙雅老师告诉我们,西游记中的孙悟空喜欢吃什么东西,我给忘了,老师还能再说一次吗?”
这家伙一脸坏笑地问道。
沈浪一愣。
孙悟空喜欢吃什么?
这个问题,很刁钻啊!
直播间里,水友们也蒙了片刻。
:我去,讲这么深的吗,我小时候老师也没教过我吃什么啊!
:这个答案不显而易见啊,桃子
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