梳理清楚之后，开始查找召唤师成长的相关资料。
然后总结出来大概五个方向。
《召唤兽的类别和培育》、《召唤兽的训化与完全控制》、《召唤师的精神修行》、《空间结构的感知与运用》、《召唤程序》。
而每一个方向，都能够细分出许多知识。
让苏浩完全没想到的是，一个召唤师，要学习的东西竟然会这么多。
看来召唤师从六岁开始培养，也不是一件难以理解的事情啊。
不过类别虽然多，但苏浩在意的，只是《召唤师的精神修行》、《空间结构的感知与运用》、《召唤程序》这三项罢了。
至于说召唤兽的训化什么的……
不听话直接把脑子打爆，一直召唤到一只听话的为止，然后用自己的基因技术，给召唤兽手动升级一番，七级异兽不比那什么S级召唤兽来得厉害？
所以，苏浩缺的不是召唤兽，而是精神与空间的知识！
苏浩的求知之魂熊熊燃烧，他发现自己看书的速度还是太慢了！
今晚回去就培育【先知人】的基因修改液！
把自己变成一个天才，再快速学习！
吼吼吼
“不过……还是让亚山先来吧！要是把自己脑子搞坏了，那就玩完了！”
如此一想，苏浩顿时觉得，亚山就是个宝贵的助手！
……
下午三点，傅乐怡在阅读室找到苏浩，带着苏浩来到了旁边一间书房。
两个人相对而坐。
苏浩在正式上课前先道：“傅老师好！”
这是礼貌！
傅乐怡笑道：“小中看起来精神不错，先和我说说，今天早上都看了哪些书？”
苏浩一一例举出来，然后还简单解释一下，通过这些书籍总结出来的东西，以及自己的一些猜测，并如实说道：“傅老师，至于召唤兽相关的知识，我可以自学，我对精神的修行、空间结构和召唤这三个类目更感兴趣。”
苏浩表达了自己的想法和兴趣之后，并没有强烈的要求傅乐怡给他讲他想听的内容，而是由傅乐怡自由安排。
如何更快的成体系学习召唤师的知识，相信傅乐怡更加清楚。
苏浩对召唤师的知识几乎一片空白，不会在这上面装渊博。
但是听完苏浩的话后，傅乐怡还是被苏浩给装到了。
傅乐怡脑海中蹦出一个疑惑：“这白景中还是人吗？这才六岁？我还可笑的一直以为自己是天才呢，原来我不是！之所以认为自己是天才，是因为没见过天才长什么样子！”
傅乐怡觉得自己这些年过得有点自大，草率了！
傅乐怡组织一下语言之后，缓缓道：“召唤师的学习，一般从认识召唤兽开始，了解召唤兽的类别、特质、技能、性情和生活习性，而精神的修行，需要到四年级，也就是九岁左右才开始，至于空间结构的锻炼，在你上中学，也就是十一岁后，才开始
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